ACTION DE FORMATION PREALABLE AU RECRUTEMENT

MODALITES PEDAGOGIQUES

Le parcours de formation mixe des périodes en centre de formation (56 heures), et le temps d’apprentissage en entreprise sur la durée du parcours

MODALITES D'EVALUATION

Une évaluation des acquis de l’apprenant se déroulera tout au long du parcours de formation et à son terme

Cette évaluation portera sur l’atteinte des objectifs déterminés au titre de la formation, c’est-à-dire le niveau de connaissances, de compétences acquis par l’apprenant

PUBLIC

Personne dont le projet est éligible au dispositif de Pôle Emploi

PRE REQUIS

Personne recrutée par l’entreprise

VALIDATION DE LA FORMATION

Attestation de compétences

DELAI DE REALISATION

Selon dates prévues par la convention de formation – L’AFPR est prévu sur une période qui peut s’étaler sur plusieurs mois

CONTACT ADMINISTRATIF

Sophie SIMONIN

mail : contact@e2s-formation.fr
Tél : 06 72 66 79 17

référent TH

Dominique BEAUFRETON

mail : d.beaufreton@e2s-formation.fr
Tél : 06 42 90 21 97

Laurence PROU

mail : l.prou@e2s-formation.fr
Tél : 07 84 58 50 21

56h en OF

Formation
INTER/INTRA

Formateur
Entreprise
Confirmé

intervenant

Dominique BEAUFRETON

mail : d.beaufreton@e2s-formation.fr
Tél : 06 42 90 21 97

PROGRAMME

Module 1 : Accompagner dans l'élaboration d'un projet professionnel (10h30)

Comment faire le point sur ses compétences, ses intérêts

Amener le bénéficiaire à prendre conscience de ces atouts

Identification de leurs sources de motivations

Permettre aux intérimaires d’échanger sur leurs représentations liées au travail

Créer un document-bilan chronologique des expériences personnelles, professionnelles et extra-professionnelles

Accompagner l’autre à identifier ses savoirs, ses savoir-faire et ses savoir-être, ainsi que leur degré d’acquisition

Découverte du marché du travail (interventions de professionnels ou visites d’entreprises – Travail en lien avec l’ETTI)

Détermination de nouvelles pistes professionnelles en faisant le lien avec des métiers porteurs et les secteurs d’activité en tension

Créer et utiliser les outils adaptés

Module 2 : Accompagner dans les techniques de recherche d'emploi (21h00)

Comment définir une stratégie de recherche d'emploi ou votre recherche de stage

Offres d'emploi, réseau et recherche d'emploi

Définition d’un plan d’action : créer des outils, s’organiser

Construire votre cv

Comprendre les enjeux du CV

Etudier les différentes rubriques d’un CV

Faire le point sur son CV

Enrichir un CV par les acquis de la formation en cours

Faire des choix de contenus et de mise en page

Rédiger une lettre de motivation

Quand et pourquoi adresser une lettre de motivations ?

La présentation générale d’une lettre de motivations

Les contenus et les styles : exercices pratiques

Convaincre en entretien d'embauche

Utiliser son téléphone dans sa recherche d’emploi

Se préparer à l’entretien

Mesurer l’impact du « non-verbal »

Entretien semi-directif, reformulation et construction de réponses concrètes

Simulations d’entretiens d’embauche camescopés et croisés entre stagiaires

Créer les outils adaptés aux mises en situation

Module 3 : Travailler seul ou en équipe (7h)

Adapter des modes de fonctionnements aux situations

Travailler en autonomie

Comprendre son environnement de travail

Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d’une action simple ou d’un projet

Prendre des initiatives et être force de proposition

Travailler en équipe

Développer la capacité de chacun à travailler en équipe, avec ou sans lien hiérarchique

Renforcer son positionnement et sa contribution à la performance de l’équipe

Optimiser ses outils de communication et de coopération pour être plus efficace

Module 4 : Comment préparer une découverte sectorielle (10h30)

Créer une enquête métier/secteur

Quels objectifs

Préparer et lister les questions en amont

Quelles informations sont essentielles ?

Contacter et communiquer avec une entreprise

Cibler les partenaires

Préparer la rencontre/visite

Recenser et synthétiser les informations recensées

Quoi retenir pour les stagiaires et leur projet ?

Accompagner les stagiaires à la rédaction d’un document synthèse :

Module 5 : Connaître les droits et devoirs dans le travail et en intérim (3h30)

Être capable d'identifier son environnement professionnel

Identifier les différents rôles dans une entreprise (hiérarchie)

Connaître les principaux droits et devoirs d'un salarié (arrêt maladie, accident de travail...)

Module 6 : Responsabilité Sociétale de l'Entreprise (3h30)

Qu'est ce que la RSE ?

Se familiariser avec les notions clés de la Responsabilité Sociétale des Entreprises

Action de formation préalable au recrutement

ACTION DE FORMATION PREALABLE AU RECRUTEMENT

MODALITES PEDAGOGIQUES

Le parcours de formation mixe des périodes en centre de formation (56 heures), et le temps d’apprentissage en entreprise sur la durée du parcours

MODALITES D'EVALUATION

Une évaluation des acquis de l’apprenant se déroulera tout au long du parcours de formation et à son terme

Cette évaluation portera sur l’atteinte des objectifs déterminés au titre de la formation, c’est-à-dire le niveau de connaissances, de compétences acquis par l’apprenant

PUBLIC

Personne dont le projet est éligible au dispositif de Pôle Emploi

PRE REQUIS

Personne recrutée par l’entreprise

VALIDATION DE LA FORMATION

Attestation de compétences

DELAI DE REALISATION

Selon dates prévues par la convention de formation – L’AFPR est prévu sur une période qui peut s’étaler sur plusieurs mois

CONTACT ADMINISTRATIF

Sophie SIMONIN

référent TH

Dominique BEAUFRETON

Laurence PROU

intervenant

Dominique BEAUFRETON

PROGRAMME

Module 1 : Accompagner dans l'élaboration d'un projet professionnel (10h30)

Comment faire le point sur ses compétences, ses intérêts

Amener le bénéficiaire à prendre conscience de ces atouts

Identification de leurs sources de motivations

Permettre aux intérimaires d’échanger sur leurs représentations liées au travail

Créer un document-bilan chronologique des expériences personnelles, professionnelles et extra-professionnelles

Accompagner l’autre à identifier ses savoirs, ses savoir-faire et ses savoir-être, ainsi que leur degré d’acquisition

Découverte du marché du travail (interventions de professionnels ou visites d’entreprises – Travail en lien avec l’ETTI)

Détermination de nouvelles pistes professionnelles en faisant le lien avec des métiers porteurs et les secteurs d’activité en tension

Créer et utiliser les outils adaptés

Module 2 : Accompagner dans les techniques de recherche d'emploi (21h00)

Comment définir une stratégie de recherche d'emploi ou votre recherche de stage

Offres d'emploi, réseau et recherche d'emploi

Définition d’un plan d’action : créer des outils, s’organiser

Construire votre cv

Comprendre les enjeux du CV

Etudier les différentes rubriques d’un CV

Faire le point sur son CV

Enrichir un CV par les acquis de la formation en cours

Faire des choix de contenus et de mise en page

Rédiger une lettre de motivation

Quand et pourquoi adresser une lettre de motivations ?

La présentation générale d’une lettre de motivations

Les contenus et les styles : exercices pratiques

Convaincre en entretien d'embauche

Utiliser son téléphone dans sa recherche d’emploi

Se préparer à l’entretien

Mesurer l’impact du « non-verbal »

Entretien semi-directif, reformulation et construction de réponses concrètes

Simulations d’entretiens d’embauche camescopés et croisés entre stagiaires

Créer les outils adaptés aux mises en situation

Module 3 : Travailler seul ou en équipe (7h)

Adapter des modes de fonctionnements aux situations

Travailler en autonomie

Comprendre son environnement de travail

Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d’une action simple ou d’un projet

Prendre des initiatives et être force de proposition

Travailler en équipe

Développer la capacité de chacun à travailler en équipe, avec ou sans lien hiérarchique

Renforcer son positionnement et sa contribution à la performance de l’équipe

Optimiser ses outils de communication et de coopération pour être plus efficace

Module 4 : Comment préparer une découverte sectorielle (10h30)

Créer une enquête métier/secteur

Quels objectifs

Préparer et lister les questions en amont

Quelles informations sont essentielles ?

Contacter et communiquer avec une entreprise

Cibler les partenaires

Préparer la rencontre/visite

Recenser et synthétiser les informations recensées

Quoi retenir pour les stagiaires et leur projet ?

Accompagner les stagiaires à la rédaction d’un document synthèse :

Module 5 : Connaître les droits et devoirs dans le travail et en intérim (3h30)

Être capable d'identifier son environnement professionnel

Identifier les différents rôles dans une entreprise (hiérarchie)

Connaître les principaux droits et devoirs d'un salarié (arrêt maladie, accident de travail...)

Module 6 : Responsabilité Sociétale de l'Entreprise (3h30)