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15 juillet : Journée mondiale des compétences des jeunes : un enjeu d’inclusion, de formation et d’avenir

Cette semaine, le 15 juillet plus précisément, le monde célèbrait la Journée mondiale des compétences des jeunes, instaurée en 2014 par l’Assemblée générale des Nations Unies.

L’objectif ? Mettre en lumière l’importance de transmettre aux jeunes générations les compétences essentielles pour accéder à un emploi décent, développer leur esprit d’entrepreneuriat et s’adapter aux défis économiques et sociaux. Cette journée est aussi l’occasion de rappeler que l’accès à la formation et à l’emploi reste un enjeu majeur, surtout pour les publics les plus vulnérables.

La hausse du chômage chez les jeunes est une réalité dans tous les pays, qu’ils soient développés ou en développement. Selon l’Organisation internationale du Travail (OIT), le nombre de jeunes non scolarisés, sans emploi ni formation (appelés NEET, pour Not in Employment, Education or Training) ne cesse d’augmenter. En 2020, l’OIT soulignait que les jeunes femmes étaient deux fois plus touchées que les jeunes hommes par cette situation, creusant ainsi les inégalités de genre dès l’entrée sur le marché du travail.

Face à ces constats, la formation et l’acquisition de compétences deviennent des leviers d’inclusion sociale et professionnelle. Pourtant, tous les jeunes n’ont pas les mêmes opportunités. Les mineurs non accompagnés (MNA), les personnes allophones ou celles éloignées du système éducatif classique se heurtent souvent à des barrières supplémentaires : méconnaissance des dispositifs, difficultés linguistiques, manque de repères sociaux ou professionnels.

C’est ici que les organismes de formation, comme le nôtre, jouent un rôle clé.

E2S FORMATION agit au cœur de ces enjeux en proposant des parcours de formation adaptés, centrés sur :

  • Les savoirs de base (lecture, écriture, calcul, numérique) pour sécuriser l’autonomie au quotidien et en milieu professionnel.
  • Les compétences douces (soft skills) : communication, travail d’équipe, résolution de problèmes, adaptabilité… des atouts indispensables pour s’intégrer durablement dans le monde du travail.
  • Les valeurs inclusives : respect, ouverture, bienveillance, pour favoriser la cohésion et l’épanouissement de chacun.
  • Les valeurs fondamentales : la laïcité, la mixité de genre, la mixité sociale.

 

Notre approche est individualisée et inclusive :

  • Pour les personnes allophones, nous combinons apprentissage du français et découverte des codes professionnels, afin de lever les freins linguistiques et culturels.
  • Pour les MNA (mineurs non accompagnés), nous proposons des parcours sécurisés pour les aider à construire leur projet de vie.
  • Pour tous, nous misons sur la pédagogie active et l’alternance, pour ancrer les apprentissages dans la réalité du terrain.

 

Cette journée mondiale des compétences des jeunes est l’occasion de rappeler que la formation ne se limite pas à l’acquisition de savoirs techniques. Elle doit aussi donner confiance, ouvrir des perspectives et briser les cercles d’exclusion.

En 2026, alors que les défis économiques et sociaux persistent, l’enjeu n’est plus seulement de former, mais de former différemment :

  • En partant des besoins réels des jeunes et des entreprises.
  • En intégrant les compétences transversales (numérique, collaboration, créativité) qui font la différence sur le marché du travail.
  • En garantissant un accès équitable à la formation, quel que soit le parcours de départ.

 

La Journée mondiale des compétences des jeunes nous invite à réfléchir collectivement :

  • Comment mieux accompagner les jeunes les plus vulnérables, entre autres, vers l’emploi ou l’entrepreneuriat ?
  • Comment renforcer les liens entre formation, inclusion et monde professionnel ?
  • Comment faire en sorte que personne ne reste sur le bord du chemin ?


Toute l’équipe d’E2S FORMATION est convaincue que la réponse passe par l’action. Chaque jour, nous œuvrons pour que les compétences deviennent un vecteur d’émancipation et d’intégration pour tous, et notamment pour les jeunes qui en ont le plus besoin.