• Maîtrise le vocabulaire professionnel (outils, matériaux et production)

• Comprendre des consignes de travail

• Communiquer une information simple à l’oral et à l’écrit
•  

• Formation présentielle.

• La formation prend appui sur les pratiques actuelles et les expériences antérieures des participants en les plaçant au cœur des animations

• Utilisation d’une méthode participative afin de permettre au bénéficiaire de la formation d’être acteur de sa formation et de l’initier ainsi à la réflexion (partage d’expériences, échanges en groupe).

• Parcours de formation personnalisé alternant temps de travail individuel, en sous-groupes et en groupe.

• Alternance entre démarche inductive basée sur la mise en situation de l’apprenant, et démarche déductive, avec apport théorique. Ceci s’appuiera sur une alternance entre :

  • Méthode Interrogative : Dire et faire dire.
  • Méthode Active : L’apprenant est acteur de son apprentissage. Le formateur sera facilitateur.
  • Méthode Démonstrative : Le formateur présente une opération, un processus.

Contact administratif :

Sophie SIMONIN : Mail : contact@e2s-formation.fr
Tél : 06 72 66 79 17

Communiquer dans un contexte professionnel

• Utiliser le vocabulaire professionnel précis (outils, production, verbes d’action)
• Transmettre une information de façon à être compris
• Comprendre un message oral, une consigne de travail
• Acquérir de l’aisance dans son expression orale
• Identifier les principales règles de sécurité
•  

Traiter une information écrite sous diverses formes

• Traiter une information écrite en utilisant des documents authentiques
• Utiliser les informations d’un tableau à double entrée
• Se repérer sur un plan
• Identifier la signalétique
• Lire l’heure et les plannings
• Rechercher des informations dans un écrit en utilisant des documents authentiques

Produire un écrit

• Renseigner des formulaires
• Rédiger une note pour transmettre une information simple